海南信息化网站建设(海南信息中心)

软件开发 5020

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海南经济特区公共信息 *** 管理规定

之一章 总则之一条 为保障海南经济特区的公共信息 *** 建设和运行,促进 *** 部门信息资源和其他社会信息资源的开发利用,提高信息的社会服务水平,加快海南经济特区信息化进程,遵循国家有关法律、法规的原则,结合本经济特区实际,制定本规定。第二条 本规定适用于本经济特区各级 *** 部门、企事业单位、社会公众利用公共信息 *** 交换、传递、发布、使用信息以及 *** 互联、国际联网的有关活动。第三条 本规定所称公共信息 *** ,是指国家信息 *** 的海南省域信息 *** 。它由信息传送网、信息交换平台和信息资源三部分构成。

信息传送网是指公共信息 *** 的信息传输 *** ,以本经济特区公用通信网为主干。

信息交换平台是指本经济特区信息资源共享和 *** 互联的中心平台。本经济特区内其他信息资源共享和 *** 互联平台应当在海南地域以内与信息交换平台互联互通。

信息资源包括 *** 信息资源、企事业信息资源和社会公众信息资源。第四条 本规定所用下列术语的含义是:

(一)应用系统是指各级 *** 部门和社会各界对其所用信息进行收集、处理、使用和服务的信息系统;

(二)专用 *** 是指自建信息传送网及计算机系统并服务于某一专门领域信息处理的计算机 *** ;

(三)内部 *** 是指利用公共信息 *** 处理党政机关、人大政协机关、审判检察机关信息资源和企事业信息资源并为有关单位内部服务的计算机 *** ;

(四) *** 互联是指本经济特区各接入 *** 及应用系统与公共信息 *** 信息交换平台之间的互联互通,以及本经济特区公共信息 *** 与本经济特区以外其他 *** 的互联互通;

(五)公众信息资源是指应当向社会公众发布的信息资源。第五条 公共信息 *** 建设坚持统筹规划、联合共建,实现 *** 互联互通,为 *** 、企事业单位和社会公众提供信息基础环境。第六条 公共信息 *** 以服务 *** 、服务社会为宗旨,保证 *** 的公益性和实用性。第七条 公用通信网、信息交换平台的运营必须遵守国家的法律、法规,以公正、公开、协作为原则,实行有偿服务。第八条 本经济特区信息资源应用层实行放行经营,鼓励社会各界开发、建设、经营信息服务应用系统。禁止不正当竞争行为。保护公平竞争。第九条 各级 *** 部门要利用公共信息 *** 组织信息资源,提高 *** 效益,避免重复建设。第二章 公共信息 *** 行政管理第十条 海南省人民 *** 信息化办公室(以下简称省信息化办公室)是海南

人民 *** 负责管理全省信息化的职能机构,对公共信息 *** 履行以下管理职责:

(一)统一协调、制定公共信息 *** 发展战略和长远规划;

(二)起草、制定有关公共信息 *** 运行管理规范,并监督实施;

(三)会同有关部门依照国家有关规定制定公共信息 *** 运行的信息标准、技术标准和安全标准,并监督执行;

(四)会同有关部门制定公共信息 *** 运行的资费政策;

(五)指导和监督公共信息 *** 运营机构的经营行为;

(六)审查 *** 部门专用 *** 的建设申请和建设方案;

(七)制订各级 *** 部门的信息资源开发规划并组织、监督其实施;

(八)管理全省 *** 互联的有关事宜;

(九)根据《中国互联 *** 域名注册暂行管理办法》及国家其他有关规定,管理海南经济特区公共信息 *** 域名与因特网址;

(十)负责对违反本规定的行为进行处理。第十一条 省工商行政管理部门负责对进入公共信息 *** 开展经营活动的组织和个人进行工商管理。第十二条 省公安机关负责监督、检查、指导公共信息 *** 安全工作,查处危害公共信息 *** 安全的违法行为。第十三条 省邮电部门按照国家的统一规划和技术标准,负责全省信息传输基础 *** 的规划和建设;协同省信息化办公室做好公共信息 *** 信息传送网和用户接入网的规划和实施工作,为公共信息 *** 的高效、安全运行提供优质服务。第十四条 省物价部门根据国家和本省有关规定,责任制定、审核数据通信和公共信息 *** 资费标准,并监督执行。第三章 公共信息 *** 运营管理第十五条 公共信息 *** 实行商业化经营。公共信息 *** 运营机构在省信息化办公室指导和监督下负责公共信息 *** 的运营管理,履行以下职责:

(一)在统一技术规范下组织用户上网并负责 *** 用户管理;

(二)保证公共信息 *** 的正常运行和维护工作;发生 *** 运行故障时, *** 运营机构和相关部门应当采取必要措施迅速排除;确需停机处理的,应当及时通知用户,避免造成不必要的损失;

(三)公共信息 *** 用户的技术支持和技术培训;

(四) *** 互联技术接口的管理;

(五)向用户提供优质服务,为用户提供安全、方便、快捷的 *** 使用环境,不得故意延误或者擅自中断对用户的 *** 服务;

(六)其他 *** 运营管理事项。

海南省基础教育综合信息平台怎么弄的?

一、基础教育信息化公共服务平台建设目标 建成后的海南省信息化公共服务平台将以教育基础数据完全整合、有效应用为目标,以统一的基础平台和基础数据库为核心,以丰富的教育信息化软件系统如个人桌面、日常办公、公文流转、学籍管理、教务管理、成绩管理、学生网上选课、综合素质管理、成长档案管理、人事管理、校产管理、教学资源中心、教师专业发展、自主建站等为应用,提供教育资讯、教育资源、 *** 硬盘、教育博客、即时通讯、教师培训、远程视音频交互工具等功能强大的教育辅助内容,有效解决教育信息互通、数据共享和应用集成等传统教育信息化建设出现的各类问题,真正实现教育局和学校行政管理、教学互动、学术交流、名师课堂、共建共享教学资源等各类应用的大融合。江苏省信息化公共服务平台能够完全整合各类应用系统,包括不同厂家的应用系统,以及下属单位已有的应用系统,满足全省教育信息化数据统一存储、管理与共享的需求。 二、基础教育信息化公共服务平台总体架构 2.1 平台的体系结构 教育信息化公共服务平台由数据处理层(基础平台)、业务逻辑层(应用功能模块)、和界面应用层三层组成。

数据处理层(基础平台)相当于公共服务平台的内核,对公共服务平台中各类应用功能(公共服务功能模块、第三方服务、定制服务等)的服务支撑和管控。基础平台对所有服务提供开放式支撑管控,主要体现在统一用户管理、统一服务管理、服务分析统计和运营管控等四部分。基础平台同时支持不同层级的平台、第三方服务平台之间的用户与服务管理,以实现省、市、县、校服务体系的整合与协同。业务逻辑层(应用功能模块)是指信息发布、资源、人事、教务等“教与学”、“管与用”的各类服务功能,是公共服务体系中最为庞大的组 成部分。包含的内容和功能主要有:校产管理系统(学校基本信息、房产与设施信息、仪器设备与实验室管理信息)、学籍管理系统(学生信息)、 人事管理系统(教职工信息)、 科研管理系统(科研信息)、 体卫管理系统(体育卫生信息)、 办公管理系统(办公管理信息,日常办公,公文流转)、图书管理系统(图书管理信息)、 教务成绩管理(课程管理、教学管理、选修管理、排课管理、教材管理、成绩管理)、 综合素质平台(学生成长记录、学校综合素质评价实施、学生综合素质评价、学生综合素质评价过程管理)、学生事务平台(学生寝室管理、校内评比管理、学生组织管理)、财务管理系统、短信互动平台、自主建站系统、信息发布系统、学生在线自测系统、专家管理系统、资源管理系统、教师培训系统、教师职称考核系统、教师教学评估系统、多媒体远程教学与观摩系统、教师在线网上备课系统。应用功能模块可能随着需求的发展而不断地增加或变化。应用功能模块能够依据平台提供的服务接入规范方便地安装在基础平台上,在基础平台的支持管控下,实现各类服务管理、服务分析统计和运营。应用功能模块可以由多方提供、更新和优化,以持续满足各类 *** 教育服务的需求。界面应用层:建设一系列相互关联的教育门户网站,统一名称和LOGO。可以通过省级教育门户进入各个市级站点,市级站点中可以进一步点击进入县/区/市级站点,且各级站点的风格保持相对一致。在网站上提供登录入口,用户登录后可以直接进入个人桌面系统,进入集成后的各种应用系统进行业务操作。这个桌面系统必须是个性化的,能够根据登录用户的权限范围显示能够操作的模块,没有权限的功能不列出,以确保用户快速定位自己的目标系统。江苏省信息化公共服务平台用户有系统管理员(省、市、县、校四级)、业务管理员(省、市、县、校四级)、教师、学生、家长、教工、一般用户等用户角色,不同的用户角色有不同的桌面系统。2.2 系统部署模式 系统采用分布式部署和集中式部署相结合的模式,教学资源类采用分布式结构, 教育管理类采用相对集中的形式。教学资源类由省、市、县、校四级构成,即资源本体存储在各级本地,目录信息逐级汇聚集中管理。教育管理类采用相对集中的部署模式,即原则上只在省一级部署服务器组、防火墙、交换机等硬件以及操作系统、数据库、应用系统等软件,采用数据集中管理、集中备份的方式,为下属地区提供软件服务。地市教育局、区县教育局以及各级各类学校都无需安装维护,只要通过 *** 远程登录系统,即可实现自己权限范围内的应用。虽然在物理上是集中的,但在逻辑上仍然由省、市、县、校四级构成。对于下属单位已有的应用系统,需要根据省厅平台提供的标准的数据接口规范进行外围代码的修改,以便能够接入到省厅的统一平台中,实现集成管理和数据共享。由于全省各级教育用户使用统一平台统一数据库,因此能够很方便地实现所有数据的实时管理和集中管理,确保数据统计的真实、准确。系统平台能同时支持集中式和分布式部署。随着应用的扩展,省级单一中心集中部署不能满足需求时,可以增加分中心来分散中心的压力。 SHAPE \* MERGEFORMAT 2.3 系统特点 2.3.1遵循教育部相关信息化标准:包括《国家机关公文处理办法》、《教育管理信息化标准》、《教育资源元数据规范》、《教育管理信息系统互操作框架》、《中国现代远程教育技术标准规范》、《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》等标准。3.2采用模块化设计,功能全面:系统功能涵括教育管理的各个方面,满足教育厅、教育局、学校的日常使用需要。系统能满足各种教学教研进修等活动的需要。2.3.3支持分布式、集中式的数据、信息、资源共享交互。2.3.4 整体规划,统一标准,统一规范,统一数据库,单点登录,统一认证。2.3.5提供多元化的通讯协作功能,包括电子邮件、即时通讯、手机短信等不同的协作方式,同时还提供多样化的提醒方式,包括声音提醒、邮件提醒、短信提醒等多种提醒方式,保证用户事务处理的即时性。2.3.6以用户为中心的Web设计、独特的人性化界面、操作简单,处处注重用户体验。用户可定制桌面,自由组合功能组,体现高度的个性化设置。每项业务功能提供清晰的导航和在线帮助,用户交互流程清晰,同时配有通俗易懂的培训教材,图文并茂,无需专业人士培训也可自行学习使用。2.3.7统一的服务接口管理,支持现有系统通过标准接口无缝接入基础平台,实现数据中心与各应用系统的登录、基础数据共享、状态监控等功能,将分散的业务处理活动及信息进行有机的融合,彻底消除应用孤岛。2.3.8采用JAVA、.net等先进的技术 架构进行开发。数据库采用成熟稳定的企业级数据库(Oralce等)。在应用层使用高速缓存技术(Memcached, OSCache等),减少数据库读写频率。2.3.9具有高性能、高稳定性、高可用性、高扩展性:? 通过数据库集群和一些高性能缓存技术的使用及使用一些的负载均衡等方面的优化,使整个基础中心库建设成为能支持1千个以上的瞬间并发、1万个以上用户同时在线的高性能信息处理系统。? 采用关键服务点的HA,保证系统的高稳定性、高可用性,减少单点故障。? 平台处理能力不足时,可方便的增加硬件扩充处理能力。平台具有统一的用户系统,能够实现统一认证。每类应用(AP)应该提供标准规范及标准接口,包括数据接口及界面接口;增加新AP时只要按规范接入即可。扩充新类型的应用时,可以比较方便的增加新标准规范及标准接口,实现迅速接入,并平滑完整的融入平台。2.3.10具有良好的安全性,可以防止外部攻击及恶意损害系统等行为,防止数据丢失及误操作的可能。? 平台各种角色用户权限可以做到可配置,权限可分功能级权限及数据级权限;不同角色的界面中只呈现相关权限;无关功能不可见;每个角色仅可以执行有权限功能。? 关键操作有操作日志,操作日志具有不可抵赖性;并可查阅;提供日志备份功能。? 系统的敏感数据须保证其机密性,除具有相关权限者之外,其他人员(包括系统管理员、数据库管理员等)不能通过本系统或其他旁路手段查看相关数据。? 部分关键操作数据有备份,可以回滚;敏感备份数据以密文方式保存。? 提供方便的数据备份及恢复方式。? 提供有效的安全扫描、入侵检测、监控手段;一是防止入侵,二是一旦入侵,有日志可查。? 提供有效的安全审计功能。2.3.11支持“电信级”运营,运营业务包括家校互联、资源超市、数字图书超市等业务,并支持各类网上支付功能。2.4 有关建设标准 2.4.1基础数据库建设标准 建设一个统一基础数据库是实现基础教育信息化公共服务平台建设目标的前提,没有统一基础数据库,就谈不上信息的整合和共享。建设基础数据库,整合各级各类应用平台的教育基础数据,避免数出多门,便于查询统计,保证统计结果的真实性完整性,真正实现数据信息的共享。基础数据库中的具体数据应来源于各类应用系统,例如学生管理系统、教师管理系统、校产管理系统、资源管理平台等。学生学籍数据库、教师人事数据库是教育基础数据库的重要组成部分,也是教育基础数据库的基石,加上校产管理系统、教务管理系统、资源管理系统等,构建全面的教育基础数据库,并在此基础上,提供教师信息统计分析、学生信息统计分析、学校办学条件评估分析、教学质量走势分析、门户网站信息发布查询、教育资源上传下载、教育博客、即时通讯、教师培训、远程教学等深入应用服务,完成数据挖掘整合、信息查询统计、资源共享交流等功能,全面提高江苏省的教育信息化应用水平和教育管理决策水平。基础数据库的建设标准包括信息名称与数据库定义,具体内容要根据整个系统包含的各应用功能模块来形成。2.4.2应用功能模块分类 江苏省信息化公共服务平台应用功能模块分内含应用功能模块和扩展应用功能模块,区别在于内含应用功能模块是公共服务平台的组成部分,不能脱离平 *** 立运行,而扩展应用功能模块有自己独立的数据库,可以通过接口与公共服务平台交换数据。

海南有哪几家软件公司可以做大型门户网站建设?

海南有实力开发的软件公司不多,比如建恒高科,新境界等公司都不错,海口有一家软件公司叫海南残友科技公司,有多年的大型门户网站开发经验,可以和他们联系

海南省政务信息化工程建设管理办法

之一条 为加强对政务信息化工程建设的管理,推进电子政务,促进国民经济和社会信息化发展,根据国家有关规定,结合本省实际,制定本办法。第二条 在本省行政区域内投资建设的政务信息化工程,适用本办法。第三条 本办法所称政务信息化工程,是指政务机关以应用现代信息技术为主要手段进行的信息 *** 建设、信息应用系统建设和信息资源开发等相关工程。第四条 政务信息化工程建设应当遵循统一规划、统一标准、资源共享和安全可靠的原则,充分利用和整合各种信息 *** 资源。第五条 鼓励社会投资政务信息化工程建设。建立市场化运作机制,引导社会资金及各方面力量,加快政务信息化工程建设。第六条 县级以上信息产业行政主管部门负责本行政区域内政务信息化工程的统筹规划、综合协调、监督管理等工作;发展与改革、财政、审计等有关行政部门在各自职责范围内,做好政务信息化工程的管理工作。第七条 政务信息化工程建设应当符合全省电子政务发展规划。

*** 投资政务信息化工程项目应当列入政务信息化建设年度计划,未列入政务信息化建设年度计划的项目,不安排财政资金。信息产业行政主管部门应当会同发展与改革、财政部门根据全省电子政务发展规划,组织制定政务信息化建设年度计划,报同级人民 *** 批准后实施。

非 *** 投资政务信息化工程项目,建设单位应当在项目建设前将有关技术方案报信息产业行政主管部门备案。第八条  *** 投资政务信息化工程项目应当进行招标投标、 *** 采购,依照有关法律、法规的规定办理。第九条 政务信息化工程设计、施工、监理依照国家有关规定实行资质等级制度。第十条 设计、施工单位对所承揽的政务信息化工程应当进行保修,保修期自工程竣工验收合格之日起不得少于两年。第十一条 政务信息化工程项目,必须安排一定比例的资金用于采购软件和服务,并应当购买正版软件。第十二条 政务信息化工程建设应当符合国家标准、行业标准和地方标准。第十三条 政务信息化工程建设应当符合国家和省有关信息安全保障的规定;涉及国家秘密的,应当执行国家保密规定。第十四条 投资总额在100万元以上的政务信息化工程项目应当实行监理制,没有确立监理单位的工程不得进行建设。

建设单位应当通过招标的方式选择具有相应资质等级的信息化工程监理单位监理。第十五条 列入政务信息化建设年度计划的项目,施工单位应当在工程竣工后及时提交完工报告,由建设单位向信息产业行政主管部门提出验收申请,信息产业行政主管部门会同发展与改革、财政部门组织验收。

非 *** 投资政务信息化工程项目,由建设单位会同信息产业行政主管部门组织验收。第十六条 政务信息化工程项目经验收合格后才能投入使用;验收不合格的,信息产业行政主管部门应当要求其限期改进;未经验收或验收不合格的不得投入使用。第十七条 审计部门应当依法对 *** 投资政务信息化工程项目资金使用情况进行审计。第十八条 信息产业行政主管部门应当会同有关部门,对政务信息化工程建设质量、效益情况进行不定期检查和跟踪监督管理。第十九条 政务信息化建设年度计划执行情况,由信息产业行政主管部门会同发展与改革、财政部门,向同级人民 *** 作出报告。第二十条 建设单位有以下情况之一的,申报下一年度政务信息化工程项目时不予安排:

(一)列入上年度计划的工程项目未完成;

(二)列入上年度计划的项目已完成,没有按规定及时向信息产业行政主管部门申请验收或验收不合格;

(三)信息化工程项目经过专项审计,存在问题不落实整改措施。第二十一条 建设单位违反本办法第八条、第九条、第十一条、第十二条、第十三条、第十四条规定的,由信息产业行政主管部门责令限期改正。改正期间,属于 *** 投资政务信息化工程项目,财政部门暂缓拨付项目建设资金;情节严重并造成重大损失的,依照有关规定追究建设单位主要负责人及其他直接责任人的行政责任。第二十二条 违反本办法第十五条、第十六条规定,政务信息化工程项目未经验收或验收不合格就投入使用的,由信息产业行政主管部门责令改正。逾期不改正的,有关部门应当对直接负责的主管人员和其他责任人给予行政处分。

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